martedì 31 marzo 2020

Viaggio in Toscana
 Flipped classroom

Buongiorno ragazzi, ho preparato per voi un pacchetto di materiali da visionare per conoscere meglio la regione Toscana. Il materiale è stato inserito in una bacheca virtuale, che si chiama Blendspace, divisa in vari riquadri. Cliccando su ciascuno di essi troverete carte, grafici e video informativi da cui prendere informazioni per approfondire i vostri studi. Nell'ultimo quadratino troverete un piccolo questionario a cui risponderete, inviando, poi le risposte.

lunedì 30 marzo 2020

Il trionfo di Bacco e Arianna
Videolezione

Dopo aver visionato la videolezione leggi dal libro di letteratura a pag. 107 e 108, analizza il testo.


 Poi esponi a voce e invia audio.

La Svizzera

Dopo aver visionato i materiali del link, leggi le pagine del libro corrispondenti alla Svizzera.

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10 consigli per il nostro benessere

Classe II D

Buongiorno, ragazzi, con la lezione di oggi concludiamo un percorso che ci ha portati ad analizzare i comportamenti e le attività che favoriscono uno stato di benessere e ci consentono di migliorare la nostra salute. Abbiamo parlato dell'importanza della prevenzione delle malattie, dell'uso corretto della tecnologia, dei benefici dello sport e del camminare, dell'importanza di conoscere e gestire le emozioni...
Di certo si potrebbero dire tante altre cose, ma per prendere atto di ciò che abbiamo imparato anche facendo fronte all'emergenza del momento, è arrivato il momento di realizzare un decalogo in cui evidenzierete  i punti per voi importanti, scrivendo 10 consigli per vivere bene. Vi allego dei semplici spunti: un video e un articolo  scritto da alunni negli anni passati.  Prendeteli come riferimento per scrivere i vostri 10 punti, scrivendo un articolo in word corredato di immagini che esprimano i concetti chiave.


Leggi l'articolo: Salute & Benessere

Buon lavoro!

domenica 29 marzo 2020

Il commercio nel Basso Medioevo

Segui la videolezione, scarica la mappa concettuale allegata, poi leggi le pagine corrispondenti sul libro di Storia e ripeti i concetti chiave ad alta voce.


Mappa concettuale

venerdì 27 marzo 2020

Chissà come si divertivano!


Leggi il brano cliccando sul link: 

Ascolta l'audio: Introduzione audio

Attività da svolgere per lunedì:

Classe prima: 
Riassumi il brano letto e concludi con una tua riflessione personale facendo riferimento alla situazione che stiamo vivendo con la didattica a distanza, evidenziando sia per la scuola tradizionale che per la modalità informatica almeno un aspetto positivo ed uno negativo.

Classe seconda: 
Dopo aver analizzato il brano allegato, suddividi in sequenze, indicando per ciascuna un titolo, poi procedi con la sintesi . Concludi con una riflessione, se possibile scegliendo di scrivere una breve pagina di diario ( come Margie)  in cui scrivi le tue impressioni sulla scuola al tempo della didattica a distanza).

giovedì 26 marzo 2020


Emilia Romagna

Ascolta la videolezione,  poi leggi dal libro le pagine relative alla regione Emilia Romagna.


Alla fine compila sul quaderno una mappa concettuale  con le seguenti indicazioni:
  1. confini
  2. territorio( Montagne, colline, pianure, coste...)
  3. economia ( primario, secondario, terziario)
  4. città principali




Ettore e Andromaca (Parte 2)

Segui la videolezione leggendo contemporaneamente sul libro a pag.  85-87.


Ecco un ulteriore approfondimento, tratto dal libro di A. Baricco "Iliade-Omero". L'incontro di Ettore e Andromaca raccontato dal punto di vista della nutrice.






mercoledì 25 marzo 2020

La rinascita delle città

Visionate la videolezione, poi leggete le pagine 180 e 181 del libro di Storia, individuando i concetti chiave.


In seguito troverete la mappa concettuale che ho preparato e che vi potrebbe servire come guida.


Ripetete più volte, poi relazionate sull'argomento.

martedì 24 marzo 2020

Emozioni sulla carta

Dopo aver ascoltato l'audio, provate a prendere carta e penna e a dare colore alle emozioni. Foglio bianco... non mi fai paura!

Audio: Se sei triste guarda il cielo

Vi presento Shibata Toyo, la poetessa giapponese che ha iniziato a scrivere poesie a 92 anni. La sua esperienza ci dimostra che non è mai troppo tardi per iniziare a scrivere e che non è necessario avere una cultura accademica per farlo; serve piuttosto grande sensibilità. La sua raccolta si intitola "Se sei triste guarda il cielo". Ha proprio ragione. 

Il compito di oggi consiste nel descrivere il colore, il sapore, l'odore della tristezza e della felicità. In questi giorni abbiamo avuto tutti  tempo a disposizione per fermarci a riflettere, fare chiarezza, scoprire quali cose o quali momenti della giornata suscitano in noi delle emozioni, imparando ad individuarle e a nominarle.  Ho fatto anch'io l'esercizio insieme a voi e vi mostro il mio foglio. 


Provate anche voi a fare una cosa simile scrivendo delle frasi brevi con immagini che rappresentino le emozioni che suscitano in voi. Io ho scelto tristezza e gioia, voi potete fare altrettanto o decidere di descrivere un'altra emozione. In questo modo scopriremo un universo di momenti che riempiono la nostra vita quotidianamente di emozioni, imparando a liberarci delle cose negative ed a ringraziare per tutte le cose belle.